DESENVOLVENDO A CIDADANIA

Nesta semana, nossos alunos participaram do processo de eleição do Grêmio Estudantil. Estiveram concorrendo as chapas Lutadores e Unidos do Carmélia. A chapa vencedora foi a Unidos do Carmélia.

PROJETO PÁSCOA - AEE

Na semana da Páscoa, os alunos do AEE da Emeb. Profª Carmélia Mello Fonseca, realizaram pesquisas junto a professora Mariane sobre a verdadeira importância da Páscoa, observaram os símbolos e aspectos importantes da data.

Desenvolvemos jogos de raciocínio lógico matemático e de relacionar fatos, cores e idéias.

Por meio de desenhos interativos tiveram conhecimento de uma tradição da Páscoa, a de preparar uma cesta com palha ou com papel picado para esperarem que o coelho colocasse o ovo na cesta, assim, aprenderam a confeccionar sua cestinha de Páscoa com a dobradura do coelho e preparar um pequeno ovo de leite em pó observando a receita passo a passo, depois cada aluno escreveu a sua receita.

Ficou uma delícia!!!

 

OVO DE LEITE NINHO

INGREDIENTES:

• 2 copos de leite ninho;
• 1 copo de chocolate em pó;
• Açúcar;
• 4 colheres de água;
• Granulado.

 

MODO DE PREPARO:

Coloque tudo na vasilha mexa e acrescente água aos poucos e vá mexendo ate dar o ponto de massa. Enrole nas mãos e no granulado. Esta pronto para comer.

RAFAELA REGINA CHAGAS TORRES

JÉSSICA MARIANA DA SILVA OLIVEIRA

PROJETO ÍNDIO - TURMA DO AEE

Diante da comemoração ao Dia do Índio, desenvolvemos o projeto realizando uma pesquisa sobre os índios em nosso país. Assistimos ao vídeo interativo "Índios do Brasil", fizemos jogos para desenvolvimento cognitivo e, por fim, confeccionamos um colar indígena com canudos e penas. Pintamos o rosto. Foi muito
divertido.

Dramatização da poesia "Pique-esconde" - 3º ano A

O macaco brincalhão,

fazendo palhaçada,

quer bricar de pique-esconde

com toda a bicharada.

O coelho bem ligeiro

foi para trás de um coqueiro.

Mas, e agora?

Deixou as orelhas de fora!

A girafa escondidinha

atrás do galho ficou quietinha.

Mas, e agora?

Deixou o pescoço de fora!

O filhote de elefante, atrás do matinho,

ficou bem escondidinho.

Mas, e agora?

Deixou a tromba de fora!

O gambá entrou numa toca

e se escondeu  bem direitinho.

Mas, e agora?

Espalhou cheirinho lá fora.

A arara depois de muito trabalho

conseguiu se esconder.

Não deixou nada de fora...

Mas, e agora?

- ARARA...

Ah, que pena!

A matraca fez barulho,

o seu bico não calou,

e, num instante, o macaco a encontrou.

(Autor desconhecido)

As apresentações na escola têm uma importância fundamental na educação. Elas permitem ao aluno uma enorme "gama" de aprendizados. Pode ser citada como exemplos a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário entre outros